Nuevo máster

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[title size=»2″]PRESENTACIÓN[/title]

En cumplimiento de la Ley 39/2006 de Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia que establece, tanto la exigencia a los poderes públicos de satisfacer a la formación básica y permanente de los profesionales y cuidadores que atiendan a las personas en situación de dependencia como, de promover los programas y acciones formativas que sean necesarios para la implantación de los servicios que establece la misma y de esa forma garantizar la prestación de servicios de calidad, los poderes públicos deberán poner los medios a su alcance para conseguir dichas exigencias.

Por ello, desde las Administraciones Públicas, se esta impulsando la capacitación y formación de Directores de los Centros de Servicios Sociales para personas mayores y personas con dependencia, con el fin de acreditar los centros de acuerdo con las exigencias que el articulo 36 de la Ley 39/2006 de Dependencia ha generado y de esa forma garantizar la prestación de servicios de calidad.

Así el Consejo Territorial del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia en su reunión de 2 de noviembre de 2008, aprobó el acuerdo que en concreto y en relación con el personal, establece que los Directores y Directoras de los Centros deberán contar con la situación universitaria y haber realizado la formación complementaria en dependencia, discapacidad, geriatría, gerontología, dirección de centros residenciales, u otras áreas de conocimiento relacionadas con el ámbito de atención a la dependencia.

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[title size=»2″]OBJETIVOS[/title]

• Formar de profesionales que estén en capacidad de asumir responsabilidades en la gestión de Centros Integrales de Servicios Sociales; Dirección de Residencias y Centros Gerontológicos; Programas de Proximidad; Gestión de Centros de Atención a: Discapacitados, Mujeres; Inmigrantes, etc.
• Manejar técnicas y herramientas para la atención de personas en situación de dependencia dentro del Sistema Nacional de Atención a la Dependencia que se desarrolla en las Comunidades Autónomas.
• Acceder a una formación homologable y puntuable para el ejercicio profesional tanto en la oferta laboral del sector público como del privado.

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[title size=»2″]COMPETENCIAS[/title]

• Conocer las políticas de Protección Social del entorno Español y Europeo. Revisión y planificación de los sistemas de calidad de los Centros de Servicios Sociales en España.
• Poder diseñar programas de intervención sociosanitarios tanto para los usuarios de un centro de Servicios Sociales como para sus cuidadores.
• Proporcionar el conocimiento y aplicación de la normativa sobre dependencia y servicios sociales en España, tanto en el ámbito estatal como autonómico. Planificar, elaborar y evaluar programas de prevención para la dependencia. Capacitar para la elaboración de informes de acuerdo con la normativa vigente.
• Saber determinar el grado y nivel de dependencia en base a casos reales, ajustándose a los instrumentos de valoración oficiales, así como establecer el PIA.
• Poder planificar estrategias de intervención en los casos de familias, menores y adolescentes en conflicto, con especial incidencia en los casos de maltrato y exclusión social. Establecer planes de prevención de la violencia y malos tratos en el entorno familiar.
• Poder proporcionar conocimientos en torno a las estrategias de intervención con inmigrantes con el propósito de poder actuar con éxito en la integración de estas personas.
• Capacitar a los profesionales con el fin de que adquieran conocimiento de las técnicas de gestión de Centros de Servicios Sociales con criterios de calidad, así como formarlos en nuevas habilidades y destrezas para conseguir la mejor viabilidad económica de un Centro de Servicios Sociales.
• Capacitar a los diferentes profesionales como entes intermediarios entre el usuario y sus familiares y los centros sociales y sanitarios, así como en la adaptación, integración y seguimiento de los nuevos usuarios en su ingreso en los Centros.
• Dotar a los profesionales de medios para responsabilizarse de la gestión y dirección de Centros de Servicios Sociales: Gerontológicos, Casas de Acogida, Centros de Inserción para Inmigrantes, etc.Formar a los profesionales en la planificación y elaboración de programas de Animación Sociocultural y Psicosocial tanto en el entorno familiar como institucionalizado.

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[title size=»2″]DIRIGIDO A[/title]

El Master está dirigido a Diplomados, Licenciados  Y Graduados Universitarios que desarrollen o quieran desarrollar su actividad profesional en servicios sociales y/o atención a la dependencia.

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[title size=»2″]PROCESO DE ADMISIÓN[/title]

Para poder matricularse, el alumno deberá cumplimentar y firmar el impreso de inscripción adjunto y enviarlo a la Escuela acompañado de:

• Curriculum vitae.
• Dos fotocopias del título universitario (no se admitirán certificados de notas ni pagos de tasas, sólo copias de título universitario o, en su defecto, certificado oficial que sustituya al mismo mientras este no se emita).
• Dos fotocopias del D.N.I. (legibles, en vigor y por ambas caras).
• Una fotografía tipo carnet con nombre y apellidos al dorso.
•  Copia del resguardo del pago de la matrícula (500€).

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[title size=»2″]DOBLE TITULACIÓN[/title]

Los alumnos que cumplan con los requisitos de la UDC, accederán a la doble Titulación:

 “MÁster/Experto en Gestión y Dirección de Centros de Servicios Sociales” tÍTULO PROPIO DE LA eSCUELA DE eSTUDIOS sOCIALES Y sANITARIOS

“MÁster/Experto en Dependencia y Gestión de Servicios Sociales”

Titulación Propia de la Universidad de A Coruña

 

Ambos títulos se estructuran de manera que pueden ser cursados de forma intensiva a lo largo de un año académico.

El Programa Académico consta de una serie de módulos temáticos, que se irán desarrollando a través de Ejercicios Prácticos, Prácticas en Centros de Servicios Sociales, Trabajos y Exámenes de Evaluación Continua y el Proyecto Final de Máster, con sus correspondientes tutorías.

• Para finalizar cualquiera de los Programas, el alumno deberá tener entregados todos los trabajos exigidos, superar las evaluaciones y presentar el proyecto final de máster.

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[title size=»2″]CARACTERÍSTICAS[/title]

• La documentación requerida para el seguimiento del Máster se irá entregando a los alumnos a través de la Plataforma de Teleformación.
• Toda la información de notas y calificaciones del alumno/a, se podrá consultar a través de la plataforma de formación, de manera personal y confidencial.
• Cada módulo cuenta con un Cuestionario de Evaluación y un Ejercicio Práctico que el alumno deberá elaborar y entregar periódicamente de acuerdo a la Planificación Académica.
• Al final del curso el alumno deberá entregar el TRABAJO FINAL DE MÁSTER/EXPERTO sobre el que habrá trabajado a lo largo del mismo, además de la MEMORIA DE PRÁCTICAS.
• Cada alumno dispondrá de un Tutor que se encargará del seguimiento y control de su formación, así como de resolver dudas, asesorar y apoyar al alumno en lo que necesite.
• La modalidad del Máster/Experto es a Distancia con Asesoría permanente de un tutor y desarrollado a través de Plataforma de Teleformación.
• Duración:
  • El Máster tiene una duración de 60 Créditos ECTS (1.500 Horas).
  • El Experto tiene una duración de 34 Créditos ECTS (850 Horas).

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[title size=»2″]PROGRAMA ACADÉMICO[/title]

 *En el Título de Experto se incluyen los seis primeros módulos además del 11, 12 y 13.

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[title size=»2″]CALENDARIO DEL PROGRAMA[/title]

• Matrícula: Hasta el 20 de febrero de 2014.
• Duración: Febrero- diciembre 2014.

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[title size=»2″]COSTE Y FINANCIACIÓN[/title]

• Master: Virtual: 1.750 €  Experto: Virtual: 1.000€

FORMA DE PAGO:

Matrícula: 550 Euros

• Resto:   Máster: Pago al contado o en seis plazos 200 Euros/mes  (meses consecutivos).

Experto: Pago al contado o en dos plazos 225 Euros/mes  (meses consecutivos).

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[title size=»2″]VIGENCIA[/title]

La Dirección del Master/Experto, se reserva el derecho de efectuar modificaciones para optimizar el cumplimiento de los objetivos de formación de sus alumnos. Todos los aspectos contractuales y de funcionamiento de cada programa figuran en el contrato de matrícula.

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[title size=»2″]BOLSA DE TRABAJO Y ORIENTACIÓN LABORAL[/title]

Todos los alumnos dación pasan a formar parte de la Bolsa de Trabajo, con autorización, a través de la cual, tienen la oportunidad de acceder a diferentes oportunidades laborales. Contamos con más de 350 centros asociados al programa de prácticas en toda España.

GESTIÓN PERSONAL DEL TALENTO: QUIERO ENCONTRAR TRABAJO.  EQUIPO DE EXPERTOS EN BÚSQUEDA DE EMPLEO

Contamos con uno de los mejores equipos de expertos en Selección y Orientación Profesional de Directivos, para ello realizamos una serie de pruebas psicológicas, test de evaluación y preparación para entrevistas de trabajo. Este proceso tiene una continua, en el cual el profesional o la empresa nos confían la búsqueda o selección del mejor profesional del mercado.

Para profesionales en situación de desempleo, tenemos diferentes programas de preparación para la búsqueda de empleo, pero debemos decir, que es tan alta la intensidad que necesitamos de profesionales con las ideas claras y muy bien definidas. El sector quiere contratar a los mejores y para ello cuentan con nosotros.

PROGRAMA DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

• Planificar la búsqueda de trabajo: Networking
• Presentar las candidaturas en nuestra red de centros colaboradores
• Preparación de documentación y como organizar las entrevistas
• Preparación para superar entrevistas de trabajo ¿Qué quieren de mí?
• Valoración de tus competencias. Cómo hacer la mejor entrevista
• Realización individual de pruebas y test de valoración profesional
• Superación de entrevistas. Tengo una oferta de empleo
• El proceso de incorporación al Centro de Trabajo
• Adaptación al puesto de trabajo y consolidación

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[title size=»2″]SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN[/title]

[tooltip title=»Descarga la Solicitud de Inscripción»]

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